- Actividad
de estudio 2

La idea de tratar la organización como un sistema abierto no es nueva, Herberth Spencer ya lo afirmaba al inicio de este siglo. Un organismo social se asemeja a un organismo individual en: el crecimiento, en el hecho de volverse más complejo a medida que crece, en que haciéndose más complejo sus partes exigen una creciente interdependencia, porque su vida tiene inmensa extensión comparada con la vida de sus unidades componentes porque existe creciente integración acompañada por creciente heterogeneidad.
El objetivo de esta actividad es que tengas los elementos suficientes para reconocer las características de un sistema abierto.
Lectura
Para iniciar con esta actividad revisa los siguientes documentos para que conozcas la información en relación con las organizaciones, su tipología y sistema abierto.
Busca en la Biblioteca Virtual Pearson el siguiente e-book:
- Ingresa a Jones, R. (2008) Teoría organizacional. Diseño y cambio en las organizaciones. México: Pearson. Lee el capítulo 2, páginas 26-55. Podrás identificar las diferentes partes interesadas y sus solicitudes o pretensiones ante una organización, comprender las opciones y problemas inherentes a la distribución del valor que crea una organización, entre otras cosas.
Después revisa:
- Chiavetano, I. “Administración de personal”. La organización. 5ª Edición. Bolilla No. 1. En este documento podrás revisar temas como: qué es una organización, la complejidad de las organizaciones, las organizaciones como sistemas abiertos, el enfoque de Katz y Kahn, los elementos de las organizaciones, la empresa y su ambiente, el concepto de eficacia organizacional, entre otros.
- “La empresa y su organización”. Recuperado el 20 de octubre de 2012. En este documento podrás revisar: qué es una empresa, sus objetivos y sus funciones básicas, los principales tipos y estructuras organizativas, los tipos de organigramas y sus funciones, etc.
Después de haber concluido la actividad anterior, observa el siguiente diagrama:

Guía
Ahora que has revisado material suficiente sobre las organizaciones y el enfoque de sistema abierto tendrás que realizar un análisis. En el que deberás incluir lo siguiente:
En una presentación en PowerPoint elabora un análisis, que contenga un ejemplo de sistema abierto de cualquier compañía o de la compañía donde laboras actualmente. Utiliza como ejemplo el diagrama anterior, incluyendo los siguientes elementos:
- Entradas, procesos de transformación, salidas, subsistemas.
- Explicar cómo el entorno influye en la estructura organizacional y cómo el subsistema de la empresa es parte un sistema mayor.
- Especificar qué tipo de organización es: pyme, grande o trasnacional.
Para continuar
Después de haber realizado las actividades anteriores da clic en Proyecto final y realiza la Actividad de desarrollo 1, denominada Desempeño eficiente y organizaciones que aprenden.
Métrica de desempeño
Esta actividad será evaluada con la métrica de materiales auditivos, visuales y audiovisuales, por lo cual te sugerimos revisarla antes de realizar tu actividad.
Para tu entrega
Deberás elaborar tu análisis en el formato de entrega de trabajos, en este mismo encontrarás los lineamientos generales para la entrega de tu documento. Considera sólo aquellos elementos que te sirvan para esta tarea.
Después de generar el análisis, envíalo al buzón U1s1e1: análisis, con las siguientes características: debe estar escrito con letra Arial de 11 puntos y ser guardado con el nombre xxyz_s1e1, en donde xx corresponde a las primeras 2 letras de tu apellido paterno, y a la primera letra de tu apellido materno y z a la primera letra de tu primer nombre; por ejemplo, si tu nombre es Juan Pérez López y tu tarea es un documento de word, el nombre del archivo sería: pelj_s1e1.doc.
Recomendaciones del profesor
No olvides que ante cualquier duda sobre la elaboración de la evidencia de logro, o de algún tema relacionado con el contenido de la asignatura, podrás consultar a tu profesor a través de la Oficina Virtual, el correo electrónico o bien por cualquiera de las herramientas de comunicación síncronas, como el chat.