- Actividad
de desempeño - Conclusiones

Diariamente, en todas las actividades que se realizan en las empresas, se involucran herramientas de control que permiten predecir el comportamiento del ser humano. Con los lineamientos de estas herramientas se espera pronósticar los resultados que generan los procesos de la empresa, ya sean administrativos, ejecutivos, de producción o de cualquier naturaleza.
Revisa las actividades propuestas para esta fase, ya que te ayudarán visualizar de manera general cómo influye la estructura organizacional en el desempeño del ser humano.
Guía
Con base en el aprendizaje adquirido hasta el momento, deberán elaborar un documento en el que se conteste a la siguiente pregunta:
Lectura
Consulta los artículos digitales:
- Aprendizaje organizacional. Capítulo 1. Recuperado el 20 de octubre de 2012. En este documento podrás revisar el tema relacionado con la importancia del aprendizaje organizacional, esto con la finalidad de que conozcas los objetivos, teorías, ramas temáticas, funcionamiento en las empresas, mecanismos de implementación y su evolución continua.
- Carreto, J. MBA. ”Organizaciones que aprenden”. Qué es el aprendizaje organizacional. Recuperado el 20 de octubre de 2012. En este sitio web podrás revisar a grandes rasgos, qué es el aprendizaje organizacional, qué es una organización de aprendizaje, qué es el aprendizaje adaptativo, qué es el aprendizaje generativo y qué son las organizaciones que aprenden.
Antes de iniciar la siguiente actividad deberás realizar lo siguiente:
- Comparte tus experiencias sobre el trabajo que realizaste acerca de ¿Cuáles son las principales diferencias entre una organización diseñada para el desempeño efectivo y una diseñada para el aprendizaje y el cambio? a través del chat.
Guía
- Formen equipos de 5 personas.
- Revisen los documentos que cada uno realizó y,
- Elaboren en equipo un documento en donde se establezcan las diferencias entre organizaciones diseñadas para el desempeño efectivo y organizaciones diseñadas para el aprendizaje y el cambio.
No olviden que tendrás que justificar el contenido de su documento mediante citas de la bibliografía revisada, comentarios del aprendizaje obtenido y argumentos sólidos y relacionados al tema
Para continuar
Para finalizar la revisión de esta unidad da clic en Conclusiones para que puedas cerrar con los contenidos programados.
Alerta
Justifica tu respuesta con base en el aprendizaje obtenido y la bibliografía revisada, documentando tus argumentos en todo momento. Este trabajo deberá estar sustentado con el aprendizaje desarrollado en esta unidad.
Para tu entrega
Deberás elaborar tu análisis en el formato de entrega de trabajos, en este mismo encontrarás los lineamientos generales para la entrega de tu documento. Considera sólo aquellos elementos que te sirvan para esta tarea.
Después de generar el análisis, envíalo al buzón U1s2e2: presentación, con las siguientes características: debe estar escrito con letra Arial de 11 puntos y ser guardado con el nombre xxyz_s2e2, en donde xx corresponde a las primeras 2 letras de tu apellido paterno, y a la primera letra de tu apellido materno y z a la primera letra de tu primer nombre; por ejemplo, si tu nombre es Juan Pérez López y tu tarea es un documento de word, el nombre del archivo sería: pelj_s2e2.doc.
Para tu entrega
Deberás elaborar tu análisis en el formato de entrega de trabajos, en este mismo encontrarás los lineamientos generales para la entrega de tu documento. Considera sólo aquellos elementos que te sirvan para esta tarea.
Después de generar el análisis, envíalo al buzón U1s2e3: trabajo escrito, con las siguientes características: debe estar escrito con letra Arial de 11 puntos y ser guardado con el nombre xxyz_s2e3, en donde xx corresponde a las primeras 2 letras de tu apellido paterno, y a la primera letra de tu apellido materno y z a la primera letra de tu primer nombre; por ejemplo, si tu nombre es Juan Pérez López y tu tarea es un documento de word, el nombre del archivo sería: pelj_s2e3.doc.
Recomendaciones del profesor
No olvides que ante cualquier duda sobre la elaboración de tu proyecto final, o de algún tema relacionado con el contenido de la asignatura, podrás consultarme a través de la Oficina Virtual, el correo electrónico o bien por cualquiera de las herramientas de comunicación síncronas, como el chat o la videoconferencia.